Pe 31 martie si 1 aprilie va avea loc prima conferință internațională din România pe tema reducerii analfabetismului, la Iași, după vreo 8 ani de muncă, implicare și eforturi de conștientizare!
Pledoarie pentru metacogniție (II)
Pornind de la premisa că „toți profesorii sunt profesori de lectură” (Brozo & Simpson, 2007; Fisher & Ivey, 2005) apare nevoia responsabilizării fiecărui cadru didactic în raport cu formarea și dezvoltarea competențelor de literație ale elevilor indiferent de disciplina predată.
Pledoarie pentru metacogniție (I)
De la Piaget încoace, teoreticienii științelor educației au întreprins demersuri care să fundamenteze practica la clasă pe principii, norme și metodologii care apăreau de la o epocă la alta tot mai promițătoare în raport cu idealul educațional al vremii.